Voix à tous les étages
Voix à tous les étages
Identité structure
-
9 rue de la poésie
MONTPELLIER (34000) -
0781163880
voixatous@gmail.com - https://choralemontpellier.com/
- EPCI
- Montpellier Méditerranée Métropole
- Structure administrative porteuse
- Association Jazz à tous les étages
- Réseaux sociaux
- https://www.instagram.com/voixatouslesetages/ https://www.facebook.com/VoixaTousLesEtages/
- Appartenance à un réseau de chorales : Non
Offre et publics
- Répertoires
- Atelier choral : Une porte d'entrée tout public, avec un répertoire varié (chanson française, pop, musique du monde, classique) sur 5 créneaux répartis dans Montpellier. Encadré par des chefs de chœur diplômés d'État, il peut se suffire à lui-même ou servir de tremplin vers une chorale. Atelier chanson française — Dédié au répertoire de la chanson française (Brassens, Barbara, Brel, Gainsbourg, Ferré...), ouvert à tous, sur 3 créneaux hebdomadaires. Il vise une pratique conviviale du chant choral, avec des polyphonies simples. Atelier pop — Pensé pour s'initier au chant choral sur un répertoire pop des années 1960 à aujourd'hui (dominante années 80). Trois créneaux hebdomadaires sont proposés, avec possibilité d'assister à tous via le forfait illimité. Chorale VOX : Chanson française et chants du monde. Répétitions aux maisons pour tous Voltaire et Chopin, ainsi que 42 avenue d'Assas. Horaires détaillés sur le site Chorale POP : Le chant choral sur un répertoire pop centré années 80 et 90. Répétitions au 42 avenue d'Assas ainsi qu'à la maison pour tous Voltaire. Horaires détaillés sur le site Chorale CLASSIQUE : la beauté de la musique "classique" , du chant grégorien à nos jours. Répétitions au 42 avenue d'Assas ainsi qu'à la maison pour tous Voltaire. Horaires détaillés sur le site Différents créneaux proposés avec possibilité d'assister à plusieurs via la formule illimitée. Chefs de chœur diplomés d'Etat
- Esthétiques musicales
- Classique / Contemporain / Musique ancienne / Musiques actuelles amplifiées / Musiques du monde
- Effectif
- 300
- Partenariat avec le milieu scolaire : Non
